De vrijwillige fietscontrole.
VVN biedt de basisschoolleerlingen van Eibergen een fietscontrole aan. Op 14 oktober komen er ‘controleurs’ voor de fietsen van onze kinderen. Alle kinderen mogen op die dag hun eigen fiets laten keuren.
Het doel van deze controle is om de kinderen bewust te maken dat het rijden op een goede fiets de veiligheid vergroot en om de staat van onderhoud waarin de fietsen zich bevinden te verhogen.

De controle bestaat uit de volgende onderdelen:
- stuur-bel (doet hij het).
- handvaten (zitten ze vast).
- werking van de rem.
- toestand van de banden (zijn ze opgepompt, zitten er geen scheuren in).
- wielen en spaken (zitten er losse spaken in).
- zadel (zit het vast en staat het op de goede hoogte).
- trappers (voorzien van reflectoren).
- ketting ( staat hij strak genoeg).
- reflector achterzijde fiets.
- reflecterende banden c.q. 2 reflectoren per wiel.
- werking van de verlichting (niet voor leerlingen uit groep 1 en 2).
Een (fiets)helm voor jonge kinderen; goed idee!

Groep 1/2
* De eerste maand van het schooljaar is alweer voorbij. Werkten we eerst nog rond het verhaal van Rikkie, sinds 2 weken werken we over kunst.
We zijn gekropen in de huid van een kunstenaar en hebben al mooie beelden gemaakt. Een schilderij dat leek op die van Mondriaan, en we hebben geschilderd als Kandinsky. Verder kunnen we al heel veel kleuren mengen met alleen maar de kleuren rood, geel en blauw.
De komende weken zullen we nog verder werken over kunst en over het thema van de kinderboekenweek ‘de grote tekententoonstelling’.

* 13 september was het de jaarlijkse informatieavond. We zijn blij dat er ouders met hun kinderen meekwamen om een kijkje in de klas te nemen. Deze avond is er kennis gemaakt met de kinderen in onze klas via een dvd en we hebben kort informatie gegeven over onze dagindeling. In de klas liggen nog informatieboekjes klaar voor de ouders die niet in de gelegenheid waren om te komen. Ook hangt er in de klas een uitnodiging om in de week van 11 t/m 15 oktober een kijkje te komen nemen in onze groep. Het hoe en wat leest u op de brief bij het inschrijfformulier. Dus heeft u interesse, loop dan gerust na schooltijd eens de klas in om een informatieboekje mee te nemen en/of u in te schrijven voor de kijkweek.

* Vorige week donderdag heeft u vast gedacht; wat heeft mijn kind nou? U zag het goed, een speen. Niet zomaar een speen, maar een speen met een boodschap. Hoogstwaarschijnlijk heeft u het verhaal achter de speen van uw kind gehoord, voor de enkeling die het niet heeft gehoord: Juf Alieke is zwanger. Rond eind maart hopen we ons 2e kindje te krijgen.
Het hoe en wat rondom het zwangerschapsverlof en de vervanging hoort u uiteraard zodra er iets over bekend is.
Juf Riny & juf Alieke

Groep 3/4
We zijn al weer 6 weken aan het werk na de vakantie.

De ll. van groep 3 hebben al helemaal hun draai gevonden in de groep. De 1e kern van ‘Veilig leren lezen’ is achter de rug. Het leesproces is begonnen. We 'hakken en plakken' wat af. En ineens zijn de kinderen er zich van bewust, dat ze lezen. Prachtig!! Samen lezen en samen schateren van het lachen om een grappig verhaal. Dat is genieten. Geweldig toch!!

In groep 4 kunnen we dit al, maar af en toe kijken we nog even en luisteren we: o, ja zo ging dat vorig jaar! In groep 4 leren we ook veel nieuwe dingen. Te veel om alles op te noemen, maar in 1 schrift moeten we wel aan heel veel nieuwe & moeilijke dingen denken.
-Tussen de lijnen in het taalschrift schrijven,
-rekening houden met de kantlijn,
-erbij schrijven om welke les het gaat,
-denken aan lusletters en stokletters,
-netjes schrijven en goed overschrijven.

Dat zijn al 6 dingen waarmee je rekening moet houden en dan moet je ook nog beginnen en nadenken over een 'taal'moeilijkheid. Petje af kinderen dat jullie dit al steeds beter kunnen.
Juf Annie & juf Marieke

Groep 7/8
Op 29 september zijn er mensen in de klas geweest die hebben verteld over hun handicap. Het gehandicaptenplatform Berkelland heeft deze ochtend aangeboden. De kinderen hebben veel gehoord, gevraagd en ervaren. Er mocht nl. ook in rolstoelen worden ‘gevoetbald’. De kinderen hebben ervaren hoe een doof iemand een spel ervaart. En er is ‘blind’ gelopen door de school.
De kinderen en meester waren allen erg enthousiast over deze ochtend. Respect en begrip voor de (gehandicapte) medemens; daar draait het vooral om!
Meester Pieter-Jan

AGENDA Zakelijke Ouderavond

Aftredend en niet herkiesbaar zijn: Karin Kruidenier en Lisette van Loosen

Verkiesbaar is: Sandra Groot Wassink