EEN WOORD VOORAF[Klik na uw keuze uit de onderwerpen op het rode vakje.]
Op deze website vindt
u de
schoolgids
van ‘De 3-Sprong’ voor het schooljaar 2009/2010. De schoolgids is bedoeld om (toekomstige) ouders en andere
belangstellenden informatie te geven over de wijze waarop onze school werkt en
wat de ouders
en leerlingen van deze school mogen verwachten.
In deze schoolgids kunt u lezen hoe het onderwijs op de ‘3-Sprong’ is opgezet. We leggen uit wat daltononderwijs is. We willen u laten zien hoe we ervoor zorgen, dat iedere leerling zo goed mogelijk tot zijn recht kan komen in de groep, waarin hij/zij zit en hoe zijn/haar ontwikkeling zo goed mogelijk begeleid wordt. U kunt erin lezen wat u mag verwachten van de school, maar er staat ook in wat de school verwacht van de ouders die hun kinderen aan ons toevertrouwen. Deze schoolgids geeft u veel informatie, onder andere ook over de resultaten van de zorgverbreding en de adviezen die aan de schoolverlaters worden gegeven met betrekking tot de keuze voor het volgen van enige vorm van voortgezet onderwijs.
Het team, de ouderraad en de medezeggenschapsraad proberen, ieder vanuit een eigen verantwoordelijkheid, het onderwijs op de ‘3-Sprong’ zo optimaal mogelijk te laten verlopen. Toch zijn we geen van allen volmaakt en weten we dat er best zaken zijn die verbeterd zouden kunnen worden. We willen u vragen met ons mee te denken over zaken die op school verbeterd zouden kunnen worden, waardoor iedereen nog meer plezier beleeft aan de ‘3-Sprong’. U kunt ook uw suggesties aan de team-, O.R- en M.R.-leden meegeven. In deze schoolgids staan de zaken vermeld die enkele jaren onveranderlijk blijven. In het jaarboekje vindt u zaken die elk jaar (kunnen) veranderen.
We hopen dat u deze schoolgids als nuttig en plezierig leeswerk zult ervaren,
Met een vriendelijke groet, Het team, de ouderraad en de medezeggenschapsraad van de ‘3-Sprong’.
De 3-Sprong is een kleine dorpsschool met aandacht voor de individuele kinderen. We besteden veel aandacht aan zowel de cognitieve kant (leervakken) als wel aan de creatieve en de sociaal-emotionele kant van onze leerlingen.
|
