7. En verder.....

• 7.2. School en kosten.

De ouderraad vraagt van elke ouder om ieder jaar de vrijwillige ouderbijdrage te voldoen. Er wordt van dat vaste bedrag per jaar een aantal vaste zaken betaald. Bijvoorbeeld; Sinterklaas, kerst, schoolreis & excursie. Als uw kind naar school gaat krijgt u van de penningmeester van de ouderraad een nota. U kunt de penningmeester altijd vragen om bedragen en speciale regelingen.

• 7.3. Schoolverzekering voor leerlingen.

Het bestuur van de vereniging heeft voor alle leerlingen een collectieve schoolongevallenverzekering  en een aansprakelijkheidsverzekering voor haar onderwijsinstellingen afgesloten.

Voor zover de school aansprakelijk kan worden gesteld, geldt de dekking gedurende de schoolactiviteiten alsmede gedurende een uur hiervoor of hierna, of zoveel langer als het rechtstreeks komen van en het gaan naar genoemde schoolactiviteiten vergt.

In deze dekking zijn opgenomen:       1) ongevallen met dodelijke afloop,

                                                     2) blijvende invaliditeit,

                                                     3) geneeskundige kosten en

                                                     4) tandheelkundige hulp.

De dekking van rubriek 3 en 4 zijn aanvullende voorzieningen op bestaande faciliteiten zoals het ziekenfonds en de particuliere ziektenkostenverzekeringen. Ook moet worden opgemerkt dat -indien mogelijk- ook eerst de eigen W.A.-verzekering moet worden aangesproken.

• 7.4. Het lidmaatschap van VCO Oost-Nederland.

De 3-Sprong valt onder het bestuur van VCO Oost Nederland. Van deze vereniging kunt u lid worden. Ouders die lid willen worden van VCO Oost-Nederland kunnen hier op school informatie over krijgen.

• 7.5. Activiteiten ter verbetering van het onderwijs in de school.

Het onderwijs is voortdurend in ontwikkeling, enerzijds vanwege het rijksbeleid, maar anderzijds ook vanwege het feit dat je als schoolteam voortdurend met elkaar bespreekt hoe zaken nog beter kunnen worden georganiseerd.

De komende jaren zijn wij als school druk bezig met allerlei ontwikkelingen.

• Dalton. Dit schooljaar zal de officiële 0-meting plaatsvinden. Waar staan we nu als Daltonschool in oprichting en welke stappen (puntjes op de i) moeten we nog zetten. In de maandelijkse Nieuwsbrief zullen we de ouders op hoogte houden van de ontwikkelingen.

• BAS (= Bouwen aan een Adaptieve School). In het kader van professionalisering gaat het team dit jaar verder met de BAS-scholing. O.l.v. mevr. Eustacia zal er gewerkt worden aan onderdelen die te maken hebben met 'samenwerkend leren'.

• Dalton en BAS. Waarom nu Dalton en BAS? Dalton is een onderwijssysteem, werkend m.b.v. 3 'peilers': zelfstandigheid, verantwoordelijkheid en samenwerken. Om het geheel in goede banen te leiden en om een constante kwaliteit van lesgeven te waarborgen, wordt BAS door ons gekoppeld aan Dalton. Binnen BAS gaat het heel duidelijk om vaste regels en vaste structuren als basis voor het werken. Meer informatie vindt u in de Schoolgids.

• 7.6. Trakteren.

Bij verjaardagen is er voor de jarige uiteraard een mogelijkheid om te trakteren. We vragen u daarbij uitdrukkelijk om op iets gezonds te trakteren. Er zijn een aantal kinderen op school die een allergische reactie vertonen wanneer zij suikers, kleur-, geur- en/of smaakstoffen binnen krijgen. Voor hen speciaal, maar ook voor alle andere kinderen zonder allergische reactie, vragen we u de traktatie van uw kind met zorg uit te kiezen.

Een map met suggesties voor leuke en gezonde traktaties is op school aanwezig!

• 7.7. GGD / tandarts / logopedie.

De jeugdarts onderzoekt jaarlijks de leerlingen van groep 2 en groep 7. Bij deze onderzoeken worden de ouders uitgenodigd aanwezig te zijn. In groep 1 worden de leerlingen door de jeugdartsassistente onderzocht op het zien en horen. Ouders krijgen bericht van dit onderzoek maar hoeven hierbij niet zelf aanwezig te zijn. Van de leerlingen van groep 4 worden de lengte en hun gewicht gemeten door de jeugdartsassistente.

De tandartsbus van de Stichting Jeugdtandverzorging komt tweemaal gespreid over het schooljaar naar school en geeft de kinderen die daarvoor opgegeven zijn een volledige behandeling. Ouders krijgen steeds bericht wanneer de jeugdtandverzorging op school zal komen en kunnen bij de behandeling aanwezig zijn.

Nieuwe leerlingen krijgen een opgaveformulier voor de jeugdtandverzorging mee tijdens het eerstvolgende bezoek van de tandartsbus aan onze school.

De kinderen van groep 2 worden éénmalig gescreend door een logopediste. Eventuele verwijzing en behandeling moeten via de huisarts aangevraagd worden en worden uitgevoerd door één van de plaatselijke logopedie-praktijken.

• 7.8. Zorg voor de relatie school en omgeving.

Door de ‘3-Sprong’ wordt onder andere samengewerkt met de volgende externe instanties;

• De schoolbegeleidingsdienst ‘Expertis’.

• Het contact met de Speciale Basisschool 'de Diekmaatschool' in Neede loopt via de PCL.

• Via het Natuur- Educatie- Centrum (NME) in Winterswijk vragen we leskisten en ander materiaal aan en bezoeken we praktijklessen voor biologie.

• Via de GGD vragen we leskisten en/of lessen aan over gezondheid, gezond gedrag, hygiëne etc.

• Via ‘ESF’ doen we mee aan introductielessen sport. Dit zijn lessen die gegeven worden door vrijwilligers van de plaatselijke sportverenigingen.

• Regelmatig hebben we stagiaires van diverse scholen. Het contact met die scholen loopt meestal via de stagebegeleider van de opleiding met de leerkracht die op school de stagiair in zijn/haar klas begeleidt.

• Via de school worden de aankondigingen van kinderactiviteiten in het wijkgebouw van de ‘Westenesch’, en in het ‘STUW’-gebouw uitgedeeld aan belangstellenden.

• 't Iemenschoer' in Haaksbergen organiseert voor de leerlingen van groep 8 jaarlijks een middag waarop de kinderen kennis kunnen maken met diverse technische beroepen. Deze wordt ook door de ‘3-Sprong’ bezocht.

• SKER, Stichting kinderopvang Eibergen-Rekken. In het kader van de overdracht van kinderdagverblijf naar 3-Sprong en in het kader van de buitenschoolse opvang.

• Peuterspeelzaal. In het kader van de overdracht van de peuterspeelzaal naar 3-Sprong.

• Met het vervolgonderwijs is jaarlijks contact over de leerlingen van groep 8 die de school gaan verlaten. Er wordt dan gesproken over de keuze van het niveau van het vervolgonderwijs.

• 7.9. Sponsoring.

Scholen kunnen zich laten sponsoren. Door sponsoring kunnen scholen financiële speelruimte creëren die zowel ten goede komt aan het onderwijs als allerlei nevenactiviteiten. Met dat sponsorgeld kunnen allerlei extraatjes worden gedaan. Onze school staat dan ook positief tegenover sponsoring. Omdat wij op een verantwoorde en zorgvuldige manier met sponsoring willen omgaan moet de sponsoring aan een aantal voorwaarden voldoen.

• Sponsoring moet verenigbaar zijn met de pedagogische en onderwijskundige taak en doelstelling van de school.

• Sponsoring mag niet de objectiviteit, de geloofwaardigheid, de betrouwbaarheid en de onafhankelijkheid van het onderwijs, de school en de daarbij betrokkenen in gevaar brengen.

• Sponsoring mag niet de onderwijsinhoud en/of de continuïteit van het onderwijs beïnvloeden, dan wel in strijd zijn met het onderwijsaanbod en de kwalitatieve eisen die onze school aan het onderwijs stelt.

• Speciale aandacht richten wij op sponsoruitingen in gesponsord lesmateriaal.

Bovengenoemde punten vinden hun basis in het convenant sponsoring, dat de staatssecretaris van Onderwijs, Cultuur en Wetenschappen en alle landelijke onderwijsorganisaties van besturen, personeel, ouders en leerlingen en een aantal andere organisaties - waaronder de Consumentenbond- hebben ondertekend. Dit convenant ligt op school ter inzage.

Alle sponsoractiviteiten die de school onderneemt behoeven de goedkeuring van het schoolbestuur en de instemming van onze medezeggenschapsraad en worden vastgesteld in overleg met het leerkrachtenteam. Ouders die klachten hebben over sponsoring, uitingsvormen van sponsoring en niet akkoord gaan met de wederprestatie die aan de sponsoring verbonden is, kunnen een klacht indienen bij de klachtencommissie van de school.

Op het moment dat wij een sponsoractiviteit opzetten, zullen wij u uitgebreid informeren middels de “nieuwsbrief”

7.10. Rampenplan.

Voor het  geval er brand uitbreekt in ons schoolgebouw is er een plan gemaakt om alle gebruikers van de school op een veilige en zo vlot mogelijke manier het gebouw te laten verlaten. In alle vertrekken hangt een beschrijving van de wijze waarop gehandeld dient te worden. Er is een ontruimingsplan gemaakt dat minimaal éénmaal per schooljaar geoefend wordt.

In de school is een ‘slow-whoop’ alarmmelder geïnstalleerd. Wanneer er brand is (of wanneer geoefend wordt) geeft deze een brommend alarmsignaal. Alle leerlingen worden in hun klaslokaal verzameld en gaan gezamenlijk, zo rustig mogelijk, naar buiten onder begeleiding van de leerkracht. Alle leerlingen verzamelen zich dan in  de zandbak. Wanneer is gecontroleerd of alle leerlingen aanwezig zijn begeven we ons naar het gymnastieklokaal aan de Esweg van waaruit de ouders op de hoogte worden gesteld (alleen in het geval van een echte ramp; dus niet bij de oefening!). Er is een lijst gemaakt met de adressen en telefoonnummers van alle leerlingen. Leden van de ouderraad bellen ieder een groepje ouders om te zorgen dat de leerlingen aan de Esweg opgehaald worden.